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他(tā )在课本上写(xiě )下(xià )的每一个笔记(jì )，划下的每一(yī )个符号，都是(shì )他高中生涯的某一瞬，当她(tā )将这些瞬间串(chuàn )联(lián )成线，便仿(fǎng )佛(fó )也经历了他的(de )那三年。

正沉(chén )溺于手机上搞(gǎo )笑视频的悦悦(yuè )忽然抬起头来(lái )看(kàn )了霍祁然一(yī )眼(yǎn )，随后又继(jì )续(xù )看自己的视频(pín )去了。

两个人(rén )边吃边等，等(děng )了大概二十分(fèn )钟，终于看到(dào )苏(sū )蓁快步从店(diàn )门(mén )口走进来，直(zhí )接坐到了霍祁(qí )然身边，热死(sǐ )我了，司机说这边路口不能(néng )停车，非让我(wǒ )从(cóng )那头自己走(zǒu )过(guò )来，真是要命(mìng )！

男生一向善(shàn )于起哄，哪怕(pà )霍祁然已经耐心解释了好几(jǐ )次她就是自己(jǐ )的(de )高中同学，依(yī )然架不住那些(xiē )男孩子见他们(men )一次起哄一次(cì )。

他读过的每(měi )一个字，写下(xià )的(de )每一个笔画(huà )，都在陪着她。

这天桐大体育(yù )馆正好有一场(chǎng )篮球比赛，苏蓁知道霍祁然(rán )今天会上场，特(tè )意掐着时间(jiān )点(diǎn )赶来，没成想(xiǎng )刚到体育馆门(mén )口，就看见了(le )户外的长椅边两个熟悉的身(shēn )影——

霍祁然(rán )听(tīng )着她努力放(fàng )平(píng )和的语调，缓(huǎn )步走过去，在(zài )她面前蹲了下(xià )来，低声道：你该告诉我，我(wǒ )也好帮帮忙(máng )。

眼见她怎么都(dōu )点不醒，向霆(tíng )也是没了办法(fǎ )，懒得再多说(shuō )什么，放下东(dōng )西就离开了。